Psikolojik Bozukluklar (Önemli Sorular)

1. Normal ve anormal davranışları ayırt eder:

Ans. Anormal ve normal davranışları ayırt etmek için çeşitli görüşler vardır.

Davranış, aşağıdaki durumlarda anormal olarak kabul edilir:

(i) Sosyal normlardan sapma:

Sosyal beklentilerden veya normlardan sapmış davranış (uygun davranış için belirtilen veya gösterilmeyen kurallar) anormal olarak sınıflandırılır.

(ii) Kültür beklentilerinden sapma:

Kültürü rekabete ve iddialılığa önem veren bir toplum agresif davranışları kabul edebilirken, işbirliğini ve aile değerlerini vurgulayan toplum, agresif davranışları kabul edilemez veya hatta anormal olarak kabul edebilir.

(iii) Maladaptif:

Davranış uyumsuzsa, yani en uygun işleyişe ve gelişime müdahale ederse, anormal olarak görülür.

2. Diyabet stres modeline göre anormal davranışları açıklar:

Ans. Diyaterez stres modelinin üç bileşeni şunlardır:

(i) Diatez veya kalıtsal olabilecek bazı biyolojik sapmaların varlığı.

(ii) Kişi, bir bozukluğun gelişmesi için güvenlik açığı taşıyabilir. Kişi, bozukluğun gelişmesi için 'risk altında' veya 'yatkın'.

(iii) Psikopatolojiye yol açabilecek patojenik stres etkeni vardır.

3. Duygudurum Bozuklukları Nedir? Kısaca, duygudurum bozuklukları türlerini tartışınız:

Ans.

Bu hastalık aşağıdaki üç tipten oluşur:

(i) Majör Depresif Bozukluk:

Bu, çoğu aktivitede moralsiz bir ruh hali ve bir ilgi veya haz kaybı içerir. Belirtileri vücut ağırlığındaki değişimi, sürekli uyku problemlerini, yorgunluğu, açıkça düşünememeyi, ajitasyon, büyük ölçüde yavaşlamış davranışları ve ölüm ve intihar düşüncelerini içerir. Kadınlar genç erişkinlikte, erkekler orta yaşta risk altındadır. Ayrıca, erkeklerle karşılaştırıldığında kadınların depresif bir bozukluk bildirme olasılığı daha yüksektir.

(ii) Mania:

Çılgınlıktan muzdarip olan insanlar öforik, aşırı derecede aktif, aşırı derecede konuşkan ve kolayca dağılabiliyorlar.

(iii) Bipolar Duygudurum Bozukluğu:

Bu sırada, hem mani hem de depresyon alternatif olarak mevcuttur ve normal ruh hali dönemleri tarafından kesilir.

4. DEHB olan çocukların özellikleri nelerdir?

Ans. DEHB'nin temel özellikleri dikkatsizlik, hiperaktivite ve dürtüselliktir. Dikkatsiz olan çocukların ortak şikayetleri, çocuğun dinlememesi, konsantre olamaması, talimatlara uymaması, dağınık olması, kolayca dikkati dağılması, unutkan olması, ödevleri bitirmemesi ve sıkıcı faaliyetlere olan ilgisini hızla kaybetmesidir.

İtici olanlar, beklemenin ya da sırasını almanın zor olduğunu, acil durumlara karşı koyarken ya da hazmı geciktirmekte zorlanırlar. Olayları devralabilir ve bazen daha ciddi kazalar ve yaralanmalar meydana gelebilir. Hiperaktif çocuklar, amaçsızca kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır koşarlar ve koşarlar.

5. Otistik bozukluğu açıklayın:

Ans. Otistik bozukluk veya otizm, sosyal etkileşim ve iletişim becerilerindeki şiddetli ve yaygın bozulmaların ve kalıplaşmış davranış kalıplarının, ilgi alanlarının ve faaliyetlerin ve rutinin güçlü arzusunun kalıpları ile karakterize Yaygın bir Gelişimsel Bozukluktur. Otizmi olan çocukların yaklaşık% 70'i zihinsel engellidir.

Bu çocuklar diğer insanlarla ilişkilerde derin güçlükler yaşamaktadır. Sosyal davranışı başlatamıyorlar ve başkalarının duygularına tepkisiz görünüyorlar. Tecrübelerini veya duygularını başkalarıyla paylaşamazlar.

İletişimde ve zaman içinde devam eden dilde ciddi anormallikler gösteriyorlar. Pek çok otistik çocuk asla konuşma geliştirmez ve yapanlar tekrarlayan ve sapkın konuşma kalıplarına sahiptir. Astarlı nesneler gibi dar ilgi alanları ve tekrarlayan davranışlar ya da sallanma, el çırpma veya başlarını duvara çarpma gibi basmakalıp vücut hareketleri gösterirler.