Okul Rehberliği için Sosyometrik Teknik

Bu makaleyi okuduktan sonra öğreneceksiniz: - 1. Sosyometrik Tekniğin Anlamı 2. Sosyometrik Tekniğin Özellikleri 3. Yapı 4. Tipler 5. Kullanımlar 6. Sınırlamalar.

İçindekiler:

  1. Sosyometrik Tekniğin Anlamı
  2. Sosyometrik Tekniğin Özellikleri
  3. Sosyometrik Tekniğin Kurulması
  4. Sosyometrik Cihaz Çeşitleri
  5. Sosyometrik Tekniklerin Kullanımı
  6. Sosyometrik Tekniklerin Sınırlamaları


1. Sosyometrik Tekniğin Anlamı:

Standardize edilmemiş bir teknik olarak, sosyometrik teknik öğrencilere yönelik sosyal önlemler alanında önemli bir yer tutmaktadır. Sosyometrik teknik tasarlama ve geliştirme kredisi JL Morena ve Helen Jennings'e gidiyor. Bu konudaki çabaları 1960 yıllarında ortaya çıkmıştır. Bir grubun üyeleri arasındaki sosyal ilişkilerin yapısını grafiksel olarak basit bir şekilde sunmak için iyi tasarlanmış bir tekniktir.

Aynı zamanda arkadaşlarla ilişkilerin derecesi, iletişimin konumu ve cazibe ve mevcut çevrenin üyeleri arasındaki reddedilme ile de ilgilenir. Elbette belirli bir süre veya süreye sahip olan grup üyeleri arasındaki ilişki hakkındaki verileri sunar.

Sosyometrik teknik hakkında çok şey bilmek, birkaç tanım olarak belirtilmiştir:

Wright-stone ve diğerleri:

“Sosyometri” terimi, “insan gruplarının, toplulukların ve toplumların gerçek psikolojik yapılarını ele alan bir çalışma alanı… anlamına gelir . sosyometri, bu grubu öne çıkarır ve karmaşık kişiler arası kalıplardan oluşan yapılara sahiptir. Bu ilişkilere niceliksel ve niteliksel prosedürlerle çalışmak için erişilebilir ”dedi.

Helen Jennings: -

“Kısaca ifade etmek gerekirse, sosyometri belirli bir grubun üyeleri arasında belirli bir zamanda var olan ilişkilerin bütün yapısını basit ve grafiksel olarak sunma aracı olarak tanımlanabilir. Başlıca iletişim hatları veya tam anlamıyla cazibe ve reddetme biçimleri bir bakışta kolayca kapsamlı hale getirildi. ”


2. Sosyometrik Tekniğin Özellikleri:

(i) Sosyometrik teknik, grup üyeleriyle ilgili verilerin basit ve grafiksel gösterimini sunan sosyal bir araçtır.

(ii) Öğretmen ve velilerin grup üyeleri arasında var olan sosyal ilişkinin yapısını bilmelerini sağlar.

(iii) Grup üyeleri arasındaki dostluk düzenini belirtir.

(iv) Grup üyeleri arasındaki çekicilik ve reddetme çizgileri (tek yönlü veya karşılıklı) ile ilgili net bir tablo sunar.

(v) Lideri tanımaya ve izolatları grup üyeleri tarafından yapılan tercih derecesine göre tanımaya yardımcı olur.

(vi) Verileri ve sonuçları belirli bir süre için geçerlidir ve tüm zamanlar için geçerli değildir.


3. Sosyometrik Tekniğin İnşası:

Her şeyden önce, öğretmen büyük bir grubu, her biri on üyeyi taşıyan çeşitli küçük gruplara bölmek zorundadır ve her biri, alt grupları her biri 10 üyeden oluştuğu için her biri 1 ile 10 arasında numaralandırılmalıdır.

“En çok sevdiğin ve en çok sevdiğin kişiyle oturmak, oynamak, oturmak, okumak vb. Gibi bazı sorular grubun her üyesine sorulabilir ve ilk tercihi gibi kendi tercihlerini yapmaları önerilir. ikinci tercihi ve tercih ettiği kişiliğine üçüncü tercihi ”dedi.

Daha sonra, öğrenciler tarafından verilen seçimler ve tercihler, tek satır veya tek yönlü seçimi gösteren ve (↔) gibi işaretlerin karşılıklı seçimi, tercihi, beğenmeyi ve kabulü gösteren ok işareti (→) kullanılarak grafik olarak çizilebilir.

Çizimin tamamlanmasından sonra öğretmen, daha sonra yorumlanacak olan sosyogramın bir resmini alır. Sosyogramın yorumlanmasından yola çıkarak, lider ve izolatların her ikisi de arkadaş çevrelerinden edindikleri seçimler ve tercihler temelinde tespit edilir.

Lider, daha fazla seçenek ve tercih alan ve bir izolat kendi tercihine göre bir tercih veya seçim almaz. Bu şekilde sosyometrik cihaz, öğretmenin yıldızı bulmasına veya grup üyeleri arasında izole edilmesine yardımcı olur.


4. Sosyometrik Cihazların Türleri:

Sosyometrik tekniğin sınıflandırılması, onlar için kullanılan yaklaşımlar temelinde yapılabilir.

Sosyometrik tekniğin ana türleri burada belirtilmiştir:

1. Aday Gösterme Tekniği.

2. Derecelendirme Ölçeği Yaklaşımı.

3. Kim Kim Yaklaşıyor.


5. Sosyometrik Tekniklerin Kullanım Alanları:

Sosyo-metrik tekniklerin kullanımı aşağıdaki gibidir:

(i) Sosyo-metrik teknik, bir sınıf veya değerlendirilen grubun grup üyeleri arasındaki etkileşimin derecesini belirlemek için kullanılır.

(ii) Bir öğrencinin akran grupları tarafından kabul edildiğine dair net bir resim verir.

(iii) Ebeveynlerin, çocuklarının arkadaş çevresindeki derecesini beğenip beğenmediklerini bilmeleri yararlı olacaktır.

(iv) Liderlik faaliyetleri ve liderlik eğitimi için sınıf veya grubun liderini tespit etmek ve belirli grup etkinlikleri için grubun liderini görevlendirmek faydalı olacaktır.

(v) Kişilerarası ilişkilerini geliştirmek ve grubun diğer üyeleriyle uyumlarını geliştirmek için izolatı olan öğrenciler için yararlıdır.

(vi) Öğretmenin, öğrencileri tercihler ve tercihler temelinde farklı arkadaşlık gruplarına sınıflandırmasını sağlar.

(vii) Öğrencilere işbirliği kapasitesini geliştirme ve bazı iyi aktiviteler için birlikte çalışmalarını önerme konusunda faydalıdır.


6. Sosyometrik Tekniklerin Sınırlamaları:

Sosyo-metrik tekniklerin kısıtlamaları aşağıdaki gibidir:

(i) Sosyo-metrik teknik durumunda, sağlanan bilgiler sosyo-metrik soruların niteliği ve kullanılan seçeneklerin sayısı ile sınırlıdır.

(ii) Öğrenci, grubun bir arkadaşını tercih etmeyi veya reddetmeyi neden sürdürdüğünü açıklamıyor.

(iii) Sosyo-metrik veriler ve sonuçlar, grup içindeki kişilerarası ilişkilerin nasıl geliştirileceğine dair herhangi bir öneri vermemektedir.

(iv) Öğrencilere ilişkin veri toplama konusunda şu ana kadar sınırlı bir kullanım alanı vardır.

(v) İzolat öğrencilerinin psikolojisi bağlamında bazen arzu edilmeyen izolatı hayal kırıklığına uğratır.