5 Tarımın Modernleşmesini Etkileyen Faktörler

Tarımın modernleşmesi, fiziksel girdi, ekonomik, örgütsel, kültürel, motivasyon ve bilgi faktörlerini içeren bir dizi faktörden kaynaklanmaktadır. Tüm bu faktörler bir seferde sağlanamamasına rağmen, kurulmadan ve dengelenmeden önce uzun bir süre yavaş yavaş akıyorlar.

1. Fiziksel Giriş Faktörleri:

ben. İnsan dışı fiziksel girdiler:

(i) arazi,

(ii) iklim,

(iii) tohumlar,

(iv) su,

(v) gübreler,

(vi) pestisitler,

(vii) kurumsal düzenlemeler,

(viii) iş hayvanları,

(ix) diğer hayvanlar

(x) alet ve makineler,

(xi) hayvan gücü dışındaki yakıt ve güç.

ii. İnsan kaynakları:

(i) El emeği ve vasıflı emek

2. Ekonomik Faktörler:

ben. Nakliye, depolama, işleme ve pazarlama tesisleri.

ii. Kredi dahil girdilerin temini ve dağıtımı için imkanlar.

iii. Faiz oranları da dahil olmak üzere girdi fiyatları.

iv. Tüketim malları fiyatları dahil olmak üzere ürün fiyatları.

v. Vergiler, sübvansiyonlar ve kotalar.

3. Organizasyonel Faktörler:

(1) Arazi mülkiyeti;

(2) Çiftlik büyüklüğü;

(3) Genel devlet hizmetleri ve politikaları;

(4) Gönüllü ve yasal çiftçi kuruluşu;

(a) Sulama, traktörler, vb. gibi fiziksel girdi kullanımını koordine etmek;

(b) Alım, satım, kredi vb. gibi ekonomik hizmetler;

(d) Yetişkin eğitimi, gençlik klübü, vb. gibi bilgilerin dağıtılması ve;

(e) Yerel yönetim.

4. Kültürel ve Motive Edici Faktörler:

ben. Tarımsal kurumların (uygulama ve değerler gibi) ulusun kültür ve sosyal sistemine entegrasyonu;

ii. Bürokrasinin yapısı ve çalışma şekli gibi kamu yönetimi faktörleri;

iii. Köylü topluluklarının kültürel değerleri ve dinamikleri gibi sosyal yapı;

iv. Yenilikçi uygulamalardaki engeller ve motivasyonlar, işlevsel uyum, vb. Gibi sosyo-kültürel değişim süreçleri.

5. Bilgi Faktörleri:

(1) Araştırma kuruluşları

(2) Aşağıdakilerle ilgili Bilgi Dağıtımı:

(a) Agronomi, bitki genetiği, toprak bilimi, su yönetimi, ziraat mühendisliği, haşere kontrolü vb. gibi teknik bilgiler;

(b) Arazi ekonomisi, genel ekonomi, çiftlik yönetimi gibi ekonomik bilgiler;

(d) Okuryazarlığın teşviki, yetişkin eğitimi, kitle iletişimi, vb. genel eğitim girişimleri.

Dolayısıyla, dönüşüm noktası olarak tanımlanabilecek tek bir zaman noktası yoktur. Bu faktörlerin ortaya çıkışı, hem devlet hem de piyasa güçleri tarafından başlatılan çabaların doruk noktasıdır.